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  • 优质的教育,才配得上孩子的天赋

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芝士城提醒各位爸爸妈妈,别为了才艺放弃孩子的童趣

2020-11-04

根据权威机构的调查,对于“希望孩子以后成为什么样的人”这个问题,几乎所有父母的回答都包含了“只要孩子能够幸福就好了”。众所周知,“幸福”是一个宽泛空洞的概念,要想孩子今后生活得幸福,归根结底还是需要培养孩子从小各方面的才艺和技能,但被父母强迫学习才艺的孩子,真的如父母期望的那样幸福吗?



事实上我们可以看到:几十年前,台湾和美国华人家庭已经开始大力培养孩子的各种才艺和技能。几十年过去了,当年的那些孩子都已成长为各方面都很出众的人,得益于父母当时的“逼迫”学习,他们现在随手能弹钢琴、张口可唱歌、挥手可画画,但这群被全方位教育培养出来的人,自杀和抑郁的比例逐年增加,以为压力常年积攒、无处宣泄。或许有的父母会说,这毕竟是少数人,但这足以让父母们深思,以牺牲孩子快乐为代价的全面发展、才艺双全真的值得吗?

 

不可否认,父母为了给孩子创造更好的学习环境和学习条件,正在默默付出。自古以来“望子成龙” “望女成凤”的观念深入人心,家长们都希望自家的孩子事业有成,能力出众。可无论父母对于“幸福”的理解或者标准是怎样的,有一点无论如何也不能撼动——尊重和满足孩子的童趣。


 


每个孩子都有潜在的天赋,需要去发掘。在日常生活中,我们经常会听到父母抱怨:“孩子学什么都是三分钟热度,今天想学这个,明天想学那个,很多东西都是学一段时间就没兴趣了。”其实,父母无需过多焦虑,这只是孩子试错的过程。孩子对世界充满好奇,刚开始连自己也不知道自己对什么感兴趣,于是什么都想尝试一下,这是好奇心作祟。

 

这时候,父母要做的就是陪伴孩子,陪他一起试错,找到自己真正感兴趣的事物,俗话说“兴趣是最好的老师”,只有知道自己对什么感兴趣了,孩子才会认真钻研学习。我们经常会看到家长们周末送孩子去各个课外兴趣班,很多都是父母觉得孩子需要学什么,而不是孩子喜欢什么才去学,这样逼迫孩子学习的方式很可能适得其反。



芝士城提醒各位父母:幸福是一种内心的体验感,倘若一个人不断受到压抑、得不到肯定,又怎么能得到快乐的体验呢?因此,父母想把自己的孩子培养得多才多艺,就一定要想想孩子的心灵感受和自己的初衷是不是相违背。