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  • 优质的教育,才配得上孩子的天赋

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少儿艺术素质教育的误区,你中了几个?

2020-11-05

孩子一旦达到上学年龄后,很多爸爸妈妈都会给孩子报课外兴趣班,以此来发掘和培养孩子的天赋。不可否认,孩子从小多学东西是有很多益处的,但是很多父母的出发点是“望子成龙”,或许这正踩中了少儿素质教育的坑。接下来芝士城就给各位家长盘点一下少儿艺术素质教育的误区吧,看看你中了几个!

 

误区一:太注重教育结果

在生活中,我们常常会看到这样一种现象:孩子刚开始去上兴趣班的时候,学到的都是一些很简单的东西,比如街舞,一个舞步很可能要练习好几节课,这时候父母就会觉得上了这么长时间的课什么也没学会,就会把责任怪罪在老师身上。事实上,孩子刚开始学习都是需要打基础的,就拿跳街舞来说,扎实的基本功能为孩子跳完整的舞蹈打下基础。试想一下,如果孩子的基本功不扎实,那后面的舞蹈跳出来必然是有形无魂。

 


孩子学习的过程往往比学习结果更重要,只看重学习结果是不正确的,无论是对孩子还是对老师,都会有很大的压力。孩子在学习的过程中,能同时培养多方面、多感官的能力,尤其是在学习过程中遇到困难时,耐力、毅力、战胜困难的决心等,是让人受益匪浅的,这些品质相比结果而言,对孩子的影响和教育更深远。

 

误区二:把自己的想法强加给孩子

对于90后的父母来说,小时候家庭条件都不是很好,很多自己的理想都没有实现。现在为人父母之后,加上生活水平提升了,就把自己以前没有实现的梦想强加在孩子的身上,不管孩子喜欢与否。



要知道,孩子是一个独立的个体,有自己的思想,倘若父母把自己喜欢的而孩子不喜欢的东西强加给孩子,把孩子当做实现父母梦想的工具,那孩子的学习过程就太痛苦了。因此,父母应该尊重孩子的兴趣和想法,对于感兴趣的东西孩子自会努力去学习,而父母自己的理想还是自己去实现吧,可以和孩子一起加油哦!

 

误区三:认为兴趣班报得越多越好

望子成龙是每个父母的期许,为了让孩子赢在起跑线上,很多父母都会为孩子报很多兴趣班,想让孩子全面发展。孩子周一到周五在学校学习,周末则要去各种兴趣班,和父母相处的亲子时间大大减少了。



孩子在这个年龄段正是需要父母陪伴的时候,倘若父母总是一味的让孩子去上兴趣班,就会忽视孩子的心理健康发展,很容让孩子产生孤僻的性格,今后与父母在心理上也有巨大的鸿沟。与其这样,还不如积极发掘孩子的少儿艺术素质教育,选择孩子感兴趣的东西去学习,过多的课外学习只会让孩子感到疲惫,得不到什么实质性的进步。


在孩子学习的道路上,父母难免会因为对孩子期望过高而走一些弯路,芝士城在这里提醒各位父母,要尊重孩子的意见,多与孩子沟通交流比什么都重要。